LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

PERTUMBUHAN EKONOMI DAN PEMBANGUNAN EKONOMI

Sekolah                                 :    SMA

Mata Pelajaran                      :    Ekonomi

Kelas/Semester                     :    XI / 1 (Ganjil)

AlokasiWaktu                       :    2 x 20 menit

 

Hari/Tanggal                          :             

Kelompok                             :   

Kelas                                    :   

Nama anggota kelompok       :    1.

                                                  2.

                                                  3.

                                                  4.

                                                  5.

Kompetensi Dasar 3.2           : Menganalisis konsep pertumbuhan ekonomi dan pembangunan ekonomi serta permasalahan dan cara mengatasinya.

Tujuan                                 : Siswa dapat menganalisis konsep pertumbuhan ekonomi dan pembangunan ekonomi, perbedaan pertumbuhan dan pembangunan ekonomi, faktor yang mempengaruhi pembangunan ekonomi, indikator keberhasilan pembangunan, masalahan pembangunan ekonomi, dan kebijakan terkait pembangunan ekonomi

Alat dan Bahan                      :    Buku paket ekonomi, kertas, dan pulpen.

Pertanyaan :

1. Perhatikan ilutrasi di bawah ini!

>

Kemiskinan menjadi salah satu permasalahan ekonomi yang terjadi di hampir semua negara di dunia, terutama pada negara berkembang, seperti di Indonesia. Bahkan setelah pandemi Covid-19 menyebar, tingkat kemiskinan di Indonesia pun semakin tinggi. Peningkatan angka kemiskinan karena pandemi disebabkan oleh kegiatan ekonomi yang tidak berjalan seperti biasanya dan menyebabkan pendapatan masyarakat tertekan, bahkan di antaranya harus kehilangan pekerjaan. Diskusikan dan identifikasikan penyebab kemiskinan yang terjadi di Indonesia, serta cara menanggulangi peningkatan angka kemiskinan!

2. Diskusikan permasalahan di bawah ini secara berkelompok!

Gambar di atas memperlihatkan bagaimana masyarakat berbondong-bondong mencari pekerjaan. Masalah pengangguran menjadi hal yang paling krusial dalam proses memulihkan ekonomi pada 2021. Badan Pusat Statistik Indonesia mengumumkan tingkat pengangguran di Indonesia sudah mencapai 2, 56 juta penduduk dari 29,12 juta penduduk usia kerja pada kuartal pertama tahun 2021. Diskusikan dan simpulkan upaya-upaya yang dapat dilakukan untuk mengurangi tingkat pengangguran di masa pandemi ini!

3. Amati ilustrasi di bawah ini!

Ilustrasi di atas menggambarkan ketimpangan pendapatan yang terjadi di antara masyarakat kelas menengah ke atas yang bekerja di gedung-gedung tinggi dengan para pekerja di bantaran sungai. ekonomi. Berbagai upaya dilakukan pemerintah dalam usaha pemerataan pendapatan. Diskusikan bersama kelompok Anda mengenai keefektifan upaya pemerintah saat ini untuk mengurangi kesenjangan pendapatan tersebut!

 

4. Perhatikan ilustrasi di bawah ini!

Kepadatan penduduk adalah suatu ukuran yang menunjukkan banyaknya penduduk yang tinggal dalam satu kilometer persegi wilayah. Dikutip dari data Badan Pusat Statistik Indonesia, kepadatan penduduk Indonesia mencapai 141 jiwa per km2 di tahun 2021. Analisis faktor-faktor yang menjadi penyebab kepadatan penduduk!

5. Perhatikan gambar berikut.

a.      Apa pandangan teori pertumbuhan ekonomi Schumpeter terhadap gambar tersebut.

b.      Apa pandangan berdasarkan teori pertumbuhan ekonomi neoklasik terhadap gambar tersebut

c.       Apa pandangan teori pertumbuhan ekonomi Rostow terhadap gambar tersebut?

d.      Hubungkanlah gambar di atas dengan keberhasilan pembangunan ekonomi menurut Dudley Seers. Jelaskan pendapat anda?